陶瓷波紋填料是由彼此平行垂直排列的波紋陶瓷薄片組成的盤狀規(guī)則填料，具有結(jié)構(gòu)緊湊，比表面積大的特點(diǎn)。直徑小于450mm時(shí)，填料制成整盤狀，直徑大于450mm時(shí)，則制成分塊形式。使用時(shí)盤與盤之間成90°角交錯(cuò)排列，使液體經(jīng)過每盤都重新分布且趨于均勻，有利于氣液接觸，與一般無(wú)規(guī)則堆積的填料相比可大大降低阻力，獲得較高的工作效率
由于陶瓷的結(jié)構(gòu)，具有良好的親水性能，其表面可形成極薄的液膜的湍動(dòng)及氣流的傾斜曲折通道能促進(jìn)氣流但又不阻擋氣流使陶瓷填料能與金屬填料相匹敵，而其耐腐蝕、耐高溫性能金屬填料卻無(wú)法相比。且表面結(jié)構(gòu)有良好的濕潤(rùn)性能，能使液體加快流動(dòng)、使填料滯液量降低。從而降低了過熱、聚合和結(jié)焦的機(jī)會(huì)。因此陶瓷波紋填料被廣泛應(yīng)用于丙二醇甲醚醋酸酯(PMA)項(xiàng)目中。如圖為我公司(江西省萍鄉(xiāng)市科隆石化設(shè)備填料有限公司)生產(chǎn)的陶瓷波紋填料供貨某大型化工廠PMA項(xiàng)目安裝現(xiàn)場(chǎng)：
丙二醇甲醚醋酸酯(PMA)是一種無(wú)色、具有特殊氣味的吸濕液體，主要以醋酸、丙二醇甲醚為主要原材料，在經(jīng)過濃硫酸的催化下直接酯化制作而成。隨著人們對(duì)環(huán)保要求的不斷提高，傳統(tǒng)有機(jī)溶劑逐漸被取代，丙二醇甲醚醋酸酯等綠色溶劑因其低揮發(fā)性、無(wú)毒、低致敏等優(yōu)勢(shì)受到了市場(chǎng)的青睞。我國(guó)化工行業(yè)市場(chǎng)需求量大，市場(chǎng)空間廣闊，因此開展丙二醇甲醚醋酸酯項(xiàng)目有著良好的發(fā)展前景。
江西省萍鄉(xiāng)市科隆石化設(shè)備填料有限公司優(yōu)勢(shì)：
一、工藝&工程技術(shù)及EPC裝置承包
公司擁有一支專業(yè)齊全、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的工程設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，擁有多位天津大學(xué)、清華大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)的碩士、博士，能夠利用業(yè)內(nèi)各種專業(yè)設(shè)計(jì)軟件，對(duì)化工流程及化工裝置工程項(xiàng)目進(jìn)行方案設(shè)計(jì)、工藝模擬及計(jì)算、水力學(xué)計(jì)算、強(qiáng)度和撓度計(jì)算、工程設(shè)計(jì)，在保證技術(shù)及產(chǎn)品的先進(jìn)性、可靠性、經(jīng)濟(jì)性基礎(chǔ)上，提供設(shè)備選型及制造、現(xiàn)場(chǎng)安裝及試車、操作人員培訓(xùn)等一系列工程服務(wù)。
二、研發(fā)能力
公司研發(fā)中心和天津大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、河北工業(yè)大學(xué)緊密合作，成立了精餾試驗(yàn)平臺(tái)和傳質(zhì)設(shè)備測(cè)試基地，位于浙江工業(yè)大學(xué)化學(xué)工程研究所的傳質(zhì)設(shè)備測(cè)試基地是美國(guó)精餾公司(Fractionation Research Inc.,FRI)技術(shù)合作伙伴，位于江西省萍鄉(xiāng)市的“浙江工業(yè)大學(xué)-科隆分離工程技術(shù)研發(fā)中心”由浙江工業(yè)大學(xué)化學(xué)工程設(shè)計(jì)研究所和江西省萍鄉(xiāng)市科隆石化設(shè)備填料有限公司聯(lián)合組建，依托浙江工業(yè)大學(xué)豐富的科研資源、學(xué)科優(yōu)勢(shì)和科隆雄厚的行業(yè)實(shí)力，為公司新技術(shù)的開發(fā)提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、傳質(zhì)設(shè)備&填料生產(chǎn)能力
公司擁有著優(yōu)秀的管理體系，打造了現(xiàn)代化企業(yè)文化，有著智能化生產(chǎn)的“全國(guó)工人先鋒號(hào)”等車間，引進(jìn)了先進(jìn)的大型加工設(shè)備，建設(shè)了高效、嚴(yán)格的生產(chǎn)管理、質(zhì)量控制體系，具備生產(chǎn)金屬、陶瓷、塑料、四氟、石墨填料及塔內(nèi)件、傳質(zhì)設(shè)備等十八個(gè)系列、一百多種產(chǎn)品的能力，有著業(yè)內(nèi) 的傳質(zhì)設(shè)備及填料的產(chǎn)品線。
歡迎新老客戶及廣大化工技術(shù) 、同仁前來(lái)考察、交流。
